简介:这部电影描述了一个6岁的男孩维拉兹在学校和家中的故事。维拉兹因为喜欢玩耍而经常惹麻烦,因为他的游戏规则常常与成人的规则相冲突。 维拉兹是一个活泼好动的男孩,对于生活充满了好奇心和冒险精神。他总是能在学校和家里找到各种有趣的事物来玩耍。然而,由于维拉兹的游戏规则与成人的规则不太相符,他经常会因为逾越界限而陷入麻烦。 在学校,维拉兹的老师总是努力让他遵守课堂纪律和规则。然而,维拉兹认为这些规则限制了他的想象力和创造力。他宁愿在课堂上玩耍和捣蛋,而不是按照老师的要求学习。维拉兹的举动常常引起同学的笑声,但也给他带来了许多批评和惩罚。 回到家里,维拉兹也面临着成人规则的挑战。他喜欢在客厅里建立自己的堡垒,或者用家具搭起自己的秘密藏身处。然而,这些游戏规则与父母的理念相悖。他们认为这样做会弄脏家具或者损坏家里的摆设。于是,维拉兹经常会因为父母的责备而感到失落和沮丧。 尽管维拉兹经常陷入麻烦,但他并没有放弃他喜欢的游戏和玩耍。相反,他试图通过与成人沟通,寻找一个平衡点,既能满足他的需求,又不违反成人的规则。他提出了一些关于如何在学校和家里玩耍的建议,希望能获得一些理解和支持。 渐渐地,维拉兹的努力得到了认可和接纳。学校为他提供了一些特殊的活动和游戏时间,以满足他对玩耍的需求,同时也不影响其他学生的学习。父母也开始接纳他的游戏规则,尽量在家里创造一个安全的环境,让他能够发挥自己的想象力和探索精神。 这个故事告诉我们,尽管孩子的想法和行为可能与成人的规则不一致,但我们应该尊重和理解他们的需求。通过与孩子进行有效的沟通和合作,我们可以找到一个平衡点,允许他们发展自己的个性特点,同时也不违背社会规范。这对于孩子的成长和发展是至关重要的。
这部电影描述了一个6岁的男孩维拉兹在学校和家中的故事。维拉兹因为喜欢玩耍而经常惹麻烦,因为他的游戏规则常常与成人的规则相冲突。 维拉兹是一个活泼好动的男孩,对于生活充满了好奇心和冒险精神。他总是能在学校和家里找到各种有趣的事物来玩耍。然而,由于维拉兹的游戏规则与成人的规则不太相符,他经常会因为逾越界限而陷入麻烦。 在学校,维拉兹的老师总是努力让他遵守课堂纪律和规则。然而,维拉兹认为这些规则限制了他的想象力和创造力。他宁愿在课堂上玩耍和捣蛋,而不是按照老师的要求学习。维拉兹的举动常常引起同学的笑声,但也给他带来了许多批评和惩罚。 回到家里,维拉兹也面临着成人规则的挑战。他喜欢在客厅里建立自己的堡垒,或者用家具搭起自己的秘密藏身处。然而,这些游戏规则与父母的理念相悖。他们认为这样做会弄脏家具或者损坏家里的摆设。于是,维拉兹经常会因为父母的责备而感到失落和沮丧。 尽管维拉兹经常陷入麻烦,但他并没有放弃他喜欢的游戏和玩耍。相反,他试图通过与成人沟通,寻找一个平衡点,既能满足他的需求,又不违反成人的规则。他提出了一些关于如何在学校和家里玩耍的建议,希望能获得一些理解和支持。 渐渐地,维拉兹的努力得到了认可和接纳。学校为他提供了一些特殊的活动和游戏时间,以满足他对玩耍的需求,同时也不影响其他学生的学习。父母也开始接纳他的游戏规则,尽量在家里创造一个安全的环境,让他能够发挥自己的想象力和探索精神。 这个故事告诉我们,尽管孩子的想法和行为可能与成人的规则不一致,但我们应该尊重和理解他们的需求。通过与孩子进行有效的沟通和合作,我们可以找到一个平衡点,允许他们发展自己的个性特点,同时也不违背社会规范。这对于孩子的成长和发展是至关重要的。